ICCS-TQF

ศท 0402 : การคิดและการตัดสินใจ (2555)

ภาค/ปี การศึกษา	กลุ่ม	อาจารย์ผู้สอน
2/2563	ปฐ 1/60	ฮาบัส อิสมัน
1/2563	สธ 1/62	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2562	กจ 1/61	มะรุสดี ยูโซ๊ะ
1/2562	กจ 2/61	นันทพร ศรีสงเคราะห์
1/2562	คธ 1,2/60	นันทพร ศรีสงเคราะห์
1/2562	ปฐ 5/60	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2562	พช 1/60	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2561	ปค 3/60
2/2561	ปค 3/60	ฮาบัส อิสมัน
2/2561	ปค1/60และปค2/60	อาดัม ยูโซะ
2/2561	ปฐ 2/60	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2561	ปฐ 3/60	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2561	ปฐ 4/60	ฮาบัส อิสมัน
2/2561	ปฐ1/60	นันทพร ศรีสงเคราะห์
1/2561	คธ1/59และคธ2/59	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2561	พช 1/59	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2560	ปค 1/59	อาดัม ยูโซะ
2/2560	ปค 2/59	อาดัม ยูโซะ
2/2560	ปค 3/59	อาบัส อิสมัน
2/2560	ปฐ 1/59	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2560	ปฐ 2/59	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2560	ปฐ 3/59	นันทพร ศรีสงเคราะห์
2/2560	ปฐ 4/59	อาบัส อิสมัน
2/2560	สธ 1/60	นูรีมี อาแว
1/2560	กจ1/60	ศุภดุลย์ เอียดตรง
1/2560	คธ1/58	มาเรียนี บูงอ
1/2560	พช1/58	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2559	ปค1/58	มาเรียนี บูงอ
2/2559	ปค2/58	มาเรียนี บูงอ
2/2559	ปค3/58	ฮาบัส อิสมัน
2/2559	ปฐ1/58	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2559	ปฐ2/58	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2559	ปฐ3/58	ศุภดุลย์ เอียดตรง
2/2559	ปฐ4/58	ฮาบัส อิสมัน
2/2559	สธ1/59	อาดัม ยูโซะ
1/2559	กจ1/59	ศุภดุลย์ เอียดตรง
1/2559	คธ1/57	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2559	คธ2/57	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2559	คธ3/57	มาเรียนี บูงอ
1/2559	พช1/57	มาเรียนี บูงอ
2/2558	ปค1/57	กำพล ธนะนิมิตร
2/2558	ปค2/57	กำพล ธนะนิมิตร
2/2558	ปค3/57	ฮาบัส อิสมัน
2/2558	ปฐ1/57	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2558	ปฐ2/57	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2558	ปฐ3/57	ศุภดุลย์ เอียดตรง
2/2558	ปฐ4/57	ฮาบัส อิสมัน
2/2558	ปฐ6/57	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2558	กจ1/58	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2558	กจ2/58	ลาตีปะห์ ดอแม
3/2557	คธ 1/56	สุจรรยา อินชะนะ
3/2557	คธ 2/56	ลาตีปะห์ ดอแม
3/2557	คธ 3/56	ลาตีปะห์ ดอแม
3/2557	พช 1/56	สุจรรยา อินชะนะ
2/2557	ปค 1/56	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2557	ปค 2/56	ลาตีปะห์ ดอแม
2/2557	ปค 3/56	ฮาบัส อิสมัน
1/2557	กจ1/57	อารัตสะ จันทร์คง
1/2557	ปฐ2/56	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2557	ปฐ3/56	ลาตีปะห์ ดอแม
1/2557	ปฐ4/56	ฮาบัส อิสมัน
1/2557	ปฐ5/56	สุจรรยา อินชะนะ
1/2556	กจ 1/56	ลาตีปะห์ ดอแม